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SISTEMA DE CASAS

COLEGIO SAN PATRICIO DE LUJAN

 

 

El sistema de casas es una característica tradicional de las escuelas británicas. Más tarde, se extendió también a las escuelas en las colonias del Reino Unido. Y luego, las escuelas bilingües en las distintas partes del mundo copiaron el sistema y lo incorporaron.

 

Históricamente se conocía como “House” o casa a la pensión o dormitorio común de los colegios de los internados británicos. Durante la época victoriana, los alumnos se mudaban de sus ciudades para ir a estudiar a alguna casa de estudios más especializada. Esto significaba que los colegios además de ofrecer aulas y bibliotecas para el estudio, debieron implementar lugares donde los alumnos que llegaban pudieran residir.

 

De la vida en el colegio, surge la necesidad de implementar un sistema para organizar juegos y deportes dentro la escuela como parte de las actividades cotidianas de los alumnos.

 

El total del alumnado del colegio se divide en cuatro “Houses” o casas, que los identifican durante su paso por la institución. Las casas son: Honesty (verde), Friendship (azul) Loyalty (amarillo) y Will (rojo).

 

Estas casas se denominan de acuerdo a los valores que el colegio vive y quiere inculcar en su trabajo diario, tanto en lo pedagógico, como en el entrenamiento físico y el comportamiento social.

 

El Departamento de Educación Física se ocupa de la distribución de los alumnos ingresantes a las distintas “Casas”. Tradicionalmente, una vez que un alumno ha sido asignado a una casa, todos sus hermanos y hermanas menores serán automáticamente asignados a dicha casa cuando se incorporen a la escuela.

 

En cada “House” los profesores de Educación Física en conjunto con las autoridades de la Institución eligen un capitán y un sub-capitán cuya función es asistir a los miembros de su “House” y ayudarlos a cumplir con las normas del colegio. Los capitanes son designados entre los alumnos del último año de la Secundaria y los sub-capitanes, entre los alumnos del año anteúltimo.

 

Los objetivos de pertenecer a una “House” le da al alumno un sentido de pertenencia y promueve la sana competencia. A veces, además, se asignan puntos a las “Houses” por los logros académicos y conductas meritorias de algunos de sus miembros.

 

Todos los años se realiza un día de competencias deportivas, durante las horas escolares que se denomina “Sports Day”. Ese día los alumnos compiten en todas las disciplinas en las que se entrenaron durante el año: lanzamiento de jabalina, bocha y bala, carreras de velocidad, resistencia y relevos/ postas y saltos en largo y alto. Y la jornada concluye con partidos de hockey femenino y football masculino.

 

Al final del Sports Day, la casa “House” que haya logrado mayor puntaje en las competencias realizadas durante todo el año obtiene la copa, que se muda a la casa vencedora.

 

BANDERINES (los colores serán: la parte amarilla en blanco y la parte roja del color de la House)

YELLOW

 

BLUE

RED

GREEN